wtorek, 3 grudnia 2024

MIĘDZYWONIE - TEST HISTORYCZNO-LITERACKI - ZAGADNIENIA

 

1. Nazwa epoki i ramy czasowe

2. Rewolucja obyczajowa, kultura masowa epoki, rodzące się totalitaryzmy

3. Filozofia - psychoanaliza Freuda, katastrofizm Spenglera

4. Grupy poetyckie:

à Skamander – cechy ugrupowania; wiersze Juliana Tuwima („Do krytyków”, „Przy okrągłym stole”)

à Awangarda Krakowska – program poetycki Tadeusza Peipera, wiersz „Gmachy” Przybosia

5. Cechy twórczości Marii Pawlikowskiej Jasnorzewskiej (wiersze z podręcznika)

6. Cechy twórczości Bolesława Leśmiana (wiersze „W malinowym chruśniaku”, „Topielec”)

7. Problematyka wierszy Józefa Czechowicza („legenda”, żal”)

8. Treść "Przedwiośnia" oraz następujące problemy:

  • powieść inicjacyjna (dojrzewanie bohatera, w tym interpretacja zakończenia powieści, relacje z ojcem i matką, a także kobietami)
  • powieść polityczna (polityczny spór o Polskę) - koncepcje przyszłości Polski (wg Gajowca i Lulka), interpretacja tytułu
  • utopia - mit szklanych domów

9. Treść "Ferdydurke" Gombrowicza oraz następujących problemów:

  • powieść awangardowa
  • groteska w "Ferdydurke"
  • obraz szkoły i kadry nauczycielskiej
  • obraz rodziny mieszczańskiej (Młodziakowie)
  • obraz dworu ziemiańskiego (Hurleccy)
  • obraz człowieka wg Gombrowicza (Forma, Gęba, Łydka, Pupa)

poniedziałek, 25 listopada 2024

ANTYK - ZAGADNIENIA

 

Zagadnienia do utrwalenia:

  1. Ramy czasowe starożytności
  2. Filozofia – Sokrates, Platon, Arystoteles, stoicyzm, epikureizm
  3. Liryka rzymska – Horacy (utwory omawiane na lekcji – treść i problematyka)
  4. Znajomość treści i problematyki wybranych mitów (patrz à lista lektur)
  5. „Iliada” – znajomość głównych wątków i bohaterów wojny trojańskiej, motyw pojedynku Hektora i Achillesa, motyw relacji ojciec-syn
  6. „Odyseja” – topos homo viator oraz umiejętność odczytania archetypicznych przygód Odyseusza
  7. Dramat antyczny na przykładzie „Antygony” – klasyczna budowa i charakterystyczne elementy, tj.: hybris, fatum, hamartia, ironia tragiczna, konflikt tragiczny, katharisis
  8. Charakterystyka Antygony, Kreona, Hajmona
  9. Problemy: konfliktu władzy i praw boskich, niezależności dumy kobiecej, pychy władcy tyrana
  10. Znajomość pojęć: starożytność, antyk, archetyp, stoicyzm, epikureizm, platonizm,  patos, mit, epos, heroizm, altruizm, topos, porównanie homeryckie, epitet stały, 

wtorek, 1 października 2024

BIBLIA – ZAGADNIENIA DO POWTÓRZENIA PRZED PRACĄ KLASOWEJ

 


1.                   Akt komunikacji oraz związane z nim funkcje języka (str. 22-23)

2.                   BIBLIA – znaczenie pojęcia oraz czas powstawania.

3.                   Języki Bliblii

4.                   Podział Biblii na księgi zgodnie ze schematem przedstawionym w podręczniku. Należy umieć przyporządkować każdy omawiany na lekcji utwór do jednego rodzaju ksiąg.

5.                   Pojęcia:  alegoria i symbol, sacrum i profanum

6.                   Historia Abrahama – problemy: relacji ojciec – syn, Bóg – człowiek, uległość czy heroizm, cierpienie i próba

7.                   Księga Hioba – chrześcijańska teodycea, historia Hioba (główne fakty), problemy: niezawinionego cierpienia, próby, wierności, relacji Bóg – człowiek

8.                   Księga Eklezjasty  - motyw vanitas, główne założenia proroka Koheleta (na podstawie fragmentu w książce), problem ludzkiego losu i sensu życia

9.                   Psalmy – znajomość Psalmu 13 i 47; rodzaje psalmów, opis relacji Bóg – człowiek, obraz człowieka i Boga

10.               Apokalipsa św. Jana –  streszczenie widzenia św. Jana (tekst w podręczniku Trąba 5 - pierwsze „Biada”), apokaliptyczne obrazownie, czterej jeźdźcy apokalipsy

11.               Styl biblijny – cechy

12.               Biblizmy – frazeologizmy biblijne

1.                   ZAKAZANY OWOC

2.                   LISTEK FIGOWY

3.                   PLAGI EGIPSKIE

4.                   TRĄBA JERYCHOŃSKA

5.                   SYN MARNOTRAWNY

6.                   HIOBOWA WIEŚĆ

7.                   SÓL ZIEMI

8.                   ZMIENIĆ SIĘ W SŁUP SOLI

9.                   WDOWI GROSZ

10.                BUDOWAĆ DOM NA PIASKU

11.                KTO MIECZEM WOJUJE, OD MIECZA GINIE

12.                KTO JEST BEZ GRZECHU, NIECH RZUCI KAMIENIEM

13.                POZNAĆ DRZEWO PO OWOCACH

14.                STRÓJ ADAMOWY

15.                RZUCAĆ SŁOWA NA WIATR

16.                CHODZIĆ OD ANNASZA DO KAJFASZA

 

TEKSTY POZNAWANE W CAŁOŚCI W KLASIE TRZECIEJ TECHNIKUM

  TEKSTY POZNAWANE W CAŁOŚCI W KLASIE TRZECIEJ TECHNIKUM 2026/2027   tytuł i autor orientacyjny termin testu ze znajomości treści* Henryk Si...